Съдържание на портфолиото

ЧАСТ I:
Раздел 1: За мен
Раздел 2: Педагогическа дейност
Раздел 3: Конференции  
Раздел 4: Награди и отличия
Раздел 5: Проекти
Раздел 6: Публикации
ЧАСТ II:
1. Фотогалерия и видеоклипове
2. Вдъхновения и мисли
Забележка: Портфолиото е отворено
           и подлежи на изменение,
           допълнение и актуализиране
           във всеки един момент от 
           дейността ми като учител
С няколко думи...

27 thoughts on “Съдържание на портфолиото

  1. Това е учител,който не само преподава,а и наистина те кара да изпиташ удоволствие от това да учиш!Съчетаваме приятното с полезното!

  2. Неуморен професионалист, човек готов на всичко заради учениците си! С многобройни доказани лични и професионални отличия в сферата на образованието.
    Респект!

  3. Учител-вдъхновител, издигнал в култ знанието и самоотвержен боец в първите редици на българското образование! Колега, от който всеки има какво да научи! Аплодисменти!

  4. Страхотен човек, професионалист и добър приятел. Успях да се запозная с нея на едно обучение и опита, който успя да ми предаде е безценен! Успех!

  5. Мария Дмитриевна Хаджистойчева на каза:

    УЧИТЕЛ! ПРИЯТЕЛ! ЧОВЕК!
    Неуморен оптимист и вдъхновител за ученици и колеги.
    Успех!

  6. Да похваля г-жа Заприна Глушкова тя е деен преподавател, с много и авангардни идеи за развитие.

  7. Страхотна, изпълнена с енергия, положителна , прекрасна!
    Преди години преподаваше на мен, а сега на дъщеря ми.
    Много успехи пожелавам!

  8. Любимата ми учителка от средното училище в Хаджидимово си останахте Вие – госпожо Глушкова. Харесвам Ви, защото бяхте различна, в сравнение с всички останали учители, преди и след това. Бяхте много отдадена на предмета, който преподавахте, а и не само. Ентусиазмът, с който съчетавахте двете дисциплини , които преподавахте – български език и литература и френски език, беше удивляващ. Правехме неща, които бяха много повече от изискванията на програмата. Рецитирахме, дебатирахме, правихме спектакли и драматизации, в които самата Вие участвахте, което за мен беше много различно. Бяхте съвсем обикновена, земна жена и в същото време строга и близка до нас.
    Благодаря Ви!

  9. Госпожо Глушкова,
    Вие сте любимата ми учителка. Имах щастието да ми преподавате. Невероятен учител, прекрасен човек и приятел, като това е не само мое мнение. Благодарение на Вас съм това, което съм сега.

  10. Г-жо Глушкова!!!
    Ти моя учителко любима,
    научи ме на толкова много през всичките тези години.
    Благодаря ти от сърце!

  11. Госпожа Глушкова – Моят любим учител по български език и литература, или както всички я наричахме „кака Класна“. Тя е страхотен учител, който макар и да е живяла различно от нас, когато е била на нашата възраст, се е приспособявала към сегашните порядки и разбира всички.Тя цени всички гледни точки и не ни кара да сме като упоени в час, а ни позволява да говорим, да обсъждаме и да се изразяваме, както искаме и да бъдем свободни.От неq ние не научихме само неща по български и литература, но и неща от живота който ни чака занапред. Тя винаги би ти помогнала в нужда като един истински приятел.Всички много я обичаме.

  12. Госпожа Глушкова е учител с призвание. Тя винаги се съсредоточава върху същественото и пропуска безмислените подробности, като по този начин прави урока по-интересен, а и не само общуването с нея е спокойно и отпускащо. В името на ученика тя загърбва егоизма си и оставя личните проблеми извън класната стая, поне така го чувствам аз. Занимава се с всеки от учениците си поотделно. Не се държи като „абсолютен авторитет”, а прави така, че детето само да достигне до това, което иска да му предаде. Не насърчава наизустяването, а цели изграждането на критично мислене у учениците си, учи ни да сме критични към себе си и другите дори. Приема евентуалните грешки, както своите, така и нашите.

  13. Истински учител, на когото съм изключително благодарна, защото тя бе до мен в моментите, когато съм се страхувала да изкажа мнението си в училище и на различни състезания и конкурси дори. Тя ме прегръщаше и казваше, че мога да го направя, че трябва да опитам. По–добре е да опиташ и да се провалиш, отколкото въобще да не си опитвал. Често се е случваше да бърше сълзите ми и да ме успокоява, защото съм била твърде притеснена да говоря пред публика. Но благодарение на нея, винаги се справях. Лично на мен, тя ми даде частица от нейния силен дух, от нейното вдъхновение, сила и борбеност да отстоявам себе си и да изказвам мнението си. От мен Стефи на единадесет години, когато се страхувах да вдигна глава и да кажа това, което мисля, тя изгради Стефи, каквато съм днес. Това е жената, която много ценя, тя е част от моето израстване като личност. Убедена съм, че ако не бяхме извадили този късмет тя да бъде наш преподавател по български език и литература, днес аз нямаше да бъда същия човек. Нямаше да вярвам в себе си и да изградя представа за живота.

  14. Pingback: ХОРИЗОНТ В ОБРАЗОВАНИЕТО – MY CLASSROOM IN A FLASH

  15. Това е ЧОВЕКЪТ, който в известна степен преопредели бъдещето ми. Бъх се изгубила в пезпътицата. Не знаех какво искам от живота, но благодарение на нея днес съм стъпила здраво на земята и виждам бъдещето с поглед на учител и то по български език и литература. Точно като г-жа Глушкова, която преди 12 години ме зарази с болестта „любов“. И днес аз имам същата възможност да раздавам любов на други деца, които тепърва ще навлизат в трудния свят на възрастните. За мен учителите, освен да преподават по определения предмет, трябва да умеят да вникват в умовете и сърцата на учениците си и да им помогнат да открият мястото си в големия все още непознат свят. Вие, госпожо Глушкова направихте точно това с мен. С усмивка на лице всеки учебен час ме насърчавахте да бъда любопитна и да търся себе си в непознатото. Показвахте ми пътя към знанието и ми доказвахте с всеки изминал учебен час, че то е много важно, защото ние сме бъдещето на България.

  16. Госпожа Глушкова е учител родолюбец и тази своя любов към България типично по вазовски тя успява да предаде и на нас – нейните ученици. Нестандартните й уроци по родолюбие не са ни чужди. Те са тези, които ни учат, че има личности, без които не би имало България. Те допринасят за формиране на чувство за принадлежност у нас към училището, към родния край, към България. Като говоря за нестандартни уроци това включва всичко, за което можеш да се сетиш. Просто съм се чудел в самото начало откъде и как си ги измисля всички тези интересни форми тази жена, но с течение на времето вече свикнахме и дотолкова са ни интересни, че без тях един нейн учебен час би изглеждал сух.
    Аз съм един щастливец, че именно госпожа Глушкова работеше с мен.
    Безкрайно съм Ви благодарен, госпожо! Вие превърнахте в мое лице онова свито и затворено момче в един уверен, знаещ и можещ младеж.

  17. За мен моята класна е идеалният учител, защото тя прелива от обич към децата, знае какво чувстват и мислят и е търпелива. Знае как да седи правилно на бюрото си, но и на чиновете до учениците си. Усмихва се искрено и докосва гърбовете на децата, като споделя с тях както радостите, така и проблемите им. Хитро затваря очи при техните номерца и хвали дори и най-малките им успехи. Доброто познаване на предмета, който преподава, е важна част от нейния образ.
    Винаги съм си мислил, че тя вкъщи няма друга работа, освен училището. Методите и техниките, с които си служи са ме удивлявали и въпреки , че кандидатствах с биология бях влюбен и в литературата заради нея. Тя просто знае как да го направи.

  18. Една от най-любимите ми учители в моята практика като преподавател в квалификационни курсове. С пожелания за бъдещи професионални успехи – учениците заслужават точно такива учители! С обич и признателност за това, че те има в гилдията, Заприна!

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *