„Чудесата на България“
Ученици от II, III и IV клас на ОУ“П.Р.Славейков“, гр.Ямбол предприемат пътешествие с Машината на времето назад, към миналото на България. Проучват избрани от тях интересни исторически и природни паметници. Научават как е създаден този паметник, какво е неговото историческо значение и защо трябва да бъде запазен за следващите поколения. Моделират избрания обект по подходящ начин. Подготвят забавни познавателни задачи. Представят обекта пред други ученици от училището. Създават финален продукт – колаж, познавателни задачи /викторина, ребус и др./ и презентации.
Обектите, които учениците ще проучат, са:
– Старият Несебър
– Царевец и Трапезица
– Казанлъшката гробница
– Белоградчишки скали
– Рилски манастир
– Перперикон
– Еркесия
Участници:
II а клас с ръководители Мариана Илчева и Недялка Колева
II б клас с ръководители Красимира Сивова и Валентина Белчева
III а клас с ръководител Венета Хаджиева
III б клас с ръководител Маргарита Тодорова
III в клас с ръководител Петя Пенева
IV а клас с ръководител Катя Тодорова
IV б клас с ръководител Маргарита Нанкова
Техническо оформление на финалния продукт – Дорина Братанова
Дейности:
Царевец и Трапезица
II б клас – ръководители: Красимира Сивова и Валентина Белчева
Месец |
Дейности |
януари 2012г. |
Запознаване с проекта и съставяне на план за работа Формиране на екипите: „ Археолог“ , „Журналист“, „Художник“, „Актъор“, „Творец“ |
февруари 2012 |
Провеждане на анкета ” Къде искам да ме отведе Машината на времето?” Проучване и намиране на информация за Чудесата на България-Царевец и Трапезица – легенди и предания, народни песни, снимки, видеоклипове |
март 2012 |
Работа с текстова информация – въвеждане и форматиране на текст,съхраняване на информация, принтиране. Изработване на постери и представянето им в други класове Изобразителна дейност- рисунки, апликации и макети Рисуване и оцветяване в програма Paint |
април 2012 |
Съставяне на ребуси и кръстословици Фотоизложба Книжка-презентация „Чудесата на България – Царевец и Трапезица“ |
Старият Несебър
II а клас – ръководители: Мариана Илчева и Недялка Колева
Месец |
Дейности |
януари 2012г. |
Запознаване с проекта, определяне на маршрута и съставяне на план за работа |
февруари 2012 |
Търсене на материали за историческия обект Стария Несебър – литература и в интернет. Проучване на материали и отделяне на тези, които ще използваме. Решаване на кръстословица. |
март 2012 |
Описание на обекта с отделените материали. Изготвяне на албум от картички и снимки. |
април 2012 |
Представяне на албума пред други класове. Представяне на албума пред родителите. |
Казанлъшката гробница
III а клас – ръководител: Венета Хаджиева
Месец |
Дейности |
януари 2012г. |
Рисунка на тема “Как си представям машината на времето” Пътуване назад в епохата на траките. Намиране на статии и изображения в Интернет за живота и вярванията на траките. Търсене на информация за Казанлъшката гробница – част от световното културно наследство. |
февруари 2012 |
Обсъждане на събраните материали. Обобщаване и записване на информацията. Описание на Казанлъшката гробница. Откриване на изображения на стенописите в гробницата. |
март 2012 |
Описание на съдовете и предметите от времето на траките. Рисуване на предмети, съдове, накити от гробницата. Моделиране на съдове от пластилин, моделин или глина. Изработване на накити от времето на траките. |
април 2012 |
Състезание с въпроси за траките. Децата да напишат /разкажат/ какво им е било най – интересно и е обогатило знанията им. Изработване на презентация. Представяне пред останалите класове. |
Рилски манастир
III б клас – ръководител: Маргарита Тодорова
Месец |
Дейности |
януари 2012г. |
Рисунка на тема “Как си представям машината на времето” Търсене на информация и снимков материал за Рилски манастир в Интернет, енциклопедия – Местонахождение – Набези и опустошения |
февруари 2012 |
– Манастирски църкви и сгради – Личности свързани с историята и развитието на Рилски манастир – Легенда за Свети Иван Рилски – Мисли и изказвания за Рилски манастир и за неговите обитатели |
март 2012 |
Обсъждане на намерената информация Обобщаване и записване на най-важната информация |
април 2012 |
Рисунка Презентация Представяне пред другите класове от випуска |
Белоградчишки скали
III в клас – ръководител: Петя Пенева
Месец |
Дейности |
януари 2012г. |
Рисунка на тема: Машина на времето Търсене и събиране на информация от интернет, енциклопедии, книги- легенди, предания, разкази, фактологически материал и снимков материал Работа по групи. |
февруари 2012 |
Обсъждане и представяне на информацията в класа- работа по групи. Изработване на макет /папие маше /, рисунки, колажи. Работа по групи. |
март 2012 |
Съставяне на забавни задачи, любопитни факти, ребуси, кръстословици, пъзели. Работа по групи. Представяне на „мини” проекта пред другите класове в училище. |
април 2012 |
Изработване на презентация на „мини” проекта. |
Перперикон
IV а клас – ръководител: Катя Тодорова
Месец |
Дейности |
февруари 2012 |
Търсене на информация за Перперикон. Легенди и историческа реалност. Четене и обсъждане на информацията за обекта. Фестивалът Перперикон. |
март 2012 |
Подготовка на презентации – работа по групи. Подготовка на презентации – работа по групи. Споделяне на презентацията със съученици и съпреживяването и. Рисунки на Перперикон. |
април 2012 |
Рисунки на Перперикон. ”Мини Перперикон”- моделиране с пластелин. ”Мини Перперикон”- моделиране с пластелин. Викторина: „Опознай Перперикон”. |
Еркесия
IV б клас – ръководител: Маргарита Нанкова
Месец |
Дейности |
януари 2012 |
Търсене на информация за обекта от историческата литература, музея и Интернет. |
февруари 2012 |
Обсъждане на информацията: – обяснение произхода на името на окопа; – отделяне на най-важната информация за обекта; – записване на тази информация. |
март 2012 |
Изработване на карта на обекта |
април 2012 |
Презентация. Представяне на материалите пред други ученици |
М.май – оформяне на финалния продукт – общ колаж със снимки и рисунки с линкове към познавателните задачи и презентациите за всеки обект.
Автори проект :