Koменски – 2

 

СПОДЕЛЕНИ СЪКРОВИЩА

През ноември 120 ОУ спечели втори проект по програма Коменски 2 на тема „Споделени съкровища“. Проектът е билатерален, посветен на обектите защитени от ЮНЕСКО и страна партньор е Литва. В него ще вземат участие ученици от 5 и 6 клас. Линк към сайта на проекта

От 15 до 26 май 2013 г. се състоя първата среща на участниците от Литва и България в проекта’’ по секторна програма “Коменски-2”. Домакин на срещата беше 120 ОУ-София.По време на визитата в България бяха посетени по-важни културни обекти,които са под закрилата на ЮНЕСКО,а именно-Рилски манастир, Боянска църква, Казанлъшка гробница.В 120 ОУ бе организиран тържествен концерт,в чест на нашите литовски гости.Ученици и учители имаха възможността да чуят изпълнение на “Бистришките баби”. За участниците в проекта от България и Литва бе организирано Зелено училище сред природата в Казанлък. Учениците се включиха в изготвянето на езиков речник с най-често употребяваните думи в двата езика.Те състави на есета на тема:,,Един ден в българско семейство”. Разпределени в ателиета,те изработиха хартиени модели на известни исторически обекти в България.По време на престоя си в София ученици и учители посетиха учебни занятия в 120 ОУ.

От 11 ноември 2013 г. стартира езиковият курс по литовски език за учениците и учителите, включени в проекта “Shared treasures”. Курсът се провежда в един от кабинетите на 120 Основно училище под ръководството на г-жа Анастасия Александрова – преподавател по литовски език. На първото занятие присъства и г-жа Ренета Гайдиене -съпруга на литовския посланик в България. По време на учебните занятия учениците в курса получават езикови познания за най-често употребяваната лексика от езика на държавата партньор. Благодарение на придобитите езикови познания по литовски език, учениците от 120 ОУ съчиниха писма на литовски език до своите приятели от Литва, в отговор на писмата, които получиха от тях на български език.

ВИЗИТА В УНГАРИЯ ЗА ПЕРИОДА 9.04.-14.04.2013г.

От 9 до 14 април 2013 г.се състоя поредната работна среща на участниците в проекта ”I am a child, I want to be recognized” по секторна програма ,,Коменски-2”. Проектът се реализира с участието на представители от Турция, Гърция, Полша, Италия, Унгария, Германия и България. Домакин на тази визита бяха нашите партньори от Унгария. Срещата се проведе в град Дебрецен – вторият по големина град в Унгария. През първия ден от визитата се проведе тържествено откриване с поздравления от страна на Директора и Помощник директора на училището. След това учениците бяха разпределени в групи по интереси за занимания: футбол, творчески ателиета, актьорско майсторство, колоездене. След разглеждане на училищните кабинети и посещаване на часоже по отделни предмети, бе проведен работен семинар на екипите от всички страни,участнички в проекта. За децата беше организирано колективно посещение на зимна пързалка, а след обяд разгледахме забележителностите на град Дебрецен – Kатедралата в Дебрецен, Реформаторския колеж, музея Дери и др. За ученици и учители се проведе екскурзия до Унгарския Archeopark- традиционно унгарско селище, което прави впечатление със своята автентичност. В програмата беше включено и посещение на гр.Hortobagy, чието име носи националният парк в тази част на Унгарската Пуста. Визитата завърши с екскурзия до гр.Будапеща и разглеждане забележителностите на Унгарската столица.

ПРОЕКТ “Shared treasures„ в град Приекуле – Литва

От 24 май до 4 юни 2014 година бе проведена втората визита по билатерален проект “ Shared treasures „ в град Приекуле – Литва. Дейностите по проекта се осъществиха за десет 10 дни и два дни за пътуване. По предварително уточнена от домакините програма, бяха проведени следните дейности:
1. Посетени бяха следните обекти защитени от ЮНЕСКО – най-голямата в Европа естествена пясъчна коса на брега на Балтийско море, отделяща лагуна Корона. Видяхме старинен слънчев часовник на границата с Русия;
2. Местността „Карнаве“ – първото заселено място в Прибалтика;
3. Средновековният замък „Тракай“ – един от малкото в Европа заобиколен от всички страни с вода;
4. Хълма на кръстовете, видяхме изработване на кръстове, дейност защитена от ЮНЕСКО;
5. Посетихме и разгледахме курортните селища – „Нида“, „Паланга“, и единствения пристанищен град в Литва – Клайпеда;
6. Изработени бяха карти на ЮНЕСКО обектите на двете държави партньорки;
7. В края на визитата посетихме и разгледахме стария Вилнюс – защитен от ЮНЕСКО
8. Учениците от двете страни създадоха хартиени макети на „Белоградчишкиите скали“, храм-паметник „Св. Александър Невски“, и средновековна кула;
9. Българските ученици написаха есе на тема „Един ден в литовско семейство“;
10. Учениците съвместно създадоха тинейджърски речник на най-употребяваните изрази, на български, литовски и английски език;
11. Участниците от България посетиха учебни часове по различни предмети в училището домакин;
12. Запознахме се чрез посещение в музеи с един от символите на Литва – кехлибара. Неговото образуване, добиване и обработка;
13. Проведохме учителски семинар на тема „Образователни системи в двете държави“
Визитата премина в дух на приятелство и сътрудничество. Учителите имаха възможност да подобрят своите езикови умения по английски език. Учениците затвърдиха приятелства създадени при визитата в България, които ще продължат и в бъдеще. Упражниха своите езикови умения по английски, а някои и по руски език.

ВИЗИТА АНГЛИЯ ЗА ПЕРИОДА 4.12.- 9.12.2012 ГОДИНА

От 4 до 9 декември 2012 година се състоя поредната работна среща на участниците в проекта”I am a child, I want to be recognized” по секторна програма „Коменски-2”. Проектът се реализира с участието на представители от Турция, Гърция, Италия, Полша, Унгария, Англия , Германия и България. Домакин на тази визита бяха нашите партньори от Англия.Riverley Primary School е училището в Лондон, с което 120ОУ е в партньорски взаимоотношения по реализацията на проекта. То е ново, съвременно оборудвано основно училище, в което се обучават около 500 деца от 30 националности. 70% от учениците са деца на емигранти, които изучават английски като чужд език. Голям е процентът и на децата със специални образователни потребности. Участието на училището в проекта цели преодоляване на етническите различия и развитие на комуникативните способности чрез приобщаване на децата в различни извънучилищни мероприятия и дейности. След разглеждане на училищните кабинети и посещаване на часове по отделни предмети в Riverley Primary School, се състоя работен семинар на екипите от всички страни, участнички в проекта. По време на семинара беше проведена дискусия относно оформянето на крайния продукт – изготвянето на книжка в малък формат, в която да бъдат включени основните дейности от работата по проекта. Всяка държава представи диск с песен или скеч, чието съдържание отразява проблемите на учениците,отразени във Въпросници 1 и 2, а именно – необходимостта от водене на здравословен начин на живот, вредата от злоупотребата с алкохол, цигари и наркотици, борбата с агресията в училище и др