ОПИСАНИЕ НА ИДЕЯТА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА STEM СРЕДА
В съвременния свят науката, технологията, инженерството и математиката /STEM/ са все по-важни за развитието на учебния процес и реализацията на учениците. Създаването на STEM център за ученици и учители е от изключителна значимост, тъй като той може да им предостави възможности за развитие на умения и познания, необходими за успешното им бъдеще.
Целта на проекта е да се изгради образователна среда, която да предоставя възможности за обучение и научно изследване в областта на STEM науките.
Педагогическият съвет взе решение да бъде създаден „Център по природни науки, изследвания и иновации“, в който ще се развиват три направления „Природни науки“, „Зелени технологии и устойчиво развитие“ и „Математика и информатика“. STEM центърът ще предоставя на учениците висококачествено образование, подкрепено от съвременно оборудване и материали за обучение.
В тях учениците ще прилагат наученото в часовете по природни науки, математика, биология, химия, физика за решаването на реални проблеми и ще установяват връзките между различните учебни предмети. Ще се прилагат нови методически похвати от проблемно-базираното обучение, учебни експедиции, казуси и симулации.
Направлението по Природни науки ще се развива в две обособени зони с връзка между тях.
Една от зоните ще бъде оборудвана с лабораторни модули за експериментална работа и една – за анализ и обработка на резултати.
Направлението „Зелени технологии и устойчиво развитие“ ще заема две зони, които ще предоставят на учениците възможност да изучават начините на производство на енергия и да създават проекти, свързани със зелената енергия.
Направлението „Математика и информатика“ ще заема една зона, в която учениците ще имат възможност да се докоснат до инженерните науки. Ще се научат да проектират различни модели, да работят с 3 D принтер.
Ще бъде оформена една зона за отдих, експериментиране и творчество.
Учениците ще имат възможност да проучват, да изследват, да анализират и да сравняват връзките и зависимостите в природните явления. Учим се чрез иновативни методи, включващи учене чрез „правене“ и учене чрез „преживяване“. Да придобиват необходимите знания и умения, да се обучават в среда и чрез методи, близки до бизнеса и реалния живот.
Дейността на STEM центъра е насочена към следните предмети: математика и информатика, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, човекът и природата. Ще включим тези предмети поради практическото им приложение в живота и свързаността помежду им. По този начин ще могат да се организират интегрирани уроци. Учениците ще видят връзките между предметите и връзките на изучаваното с реалния живот; ще експериментират, ще правят изводи, ще работят в екип и ще мислят творчески. Учителите ще планират съвместно урочни занятия в началото на учебната година, така че съдържанието да отговаря на учебните програми по различните предмети.
Ще се изградят четири ВОСКС. Училищната STEM среда ще бъде ситуирана на първи етаж, в помещения, част от които към момента са неизползваеми. В STEM центъра попада библиотечният кът, който е изграден по НП “ Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“, модул „Библиотеките като образователна среда“, класна стая, която ще бъде ВОСКС и ще се използва за обучение по направление „Математика и информатика“, ще бъде обособена игротека и кътове за отдих на учениците и учителите. Училището не предвижда закупуване на специализирано оборудване.
За нуждите на STEM в определените помещения ще бъдат извършени СМР.
Оптималността на STEM средата изисква закупуването на специализиран софтуер за реализиране на дейности със STEM насоченост. Ще се осигури за всеки ученик софтуерен пакет: – STEM пакет, който съдържа пълен комплект дигитални STEM уроци 1.-7. клас и виртуални лаборатории, и достъп до цялото електронно образователно съдържание на специализирана платформа с над 40 000 ресурса, видеа, звукови файлове, видеоуроци, 360 VR панорами, аудиоуроци; интеграции с различни образователни платформи.
– Софтуерен пакет, съдържащ STEM библиотека в софтуерна образователна среда с тригодишен лиценз. Той съдържа софтуерна среда за провеждане на занятия с банка от дигитални образователни ресурси с включени многобройни VR и 3 D модели, видеа, симулации и STEM пакет уроци;
– абонамент за Софтуер уроци за СТЕМ центъра;
– абонамент за Софтуер по химия.
ПРОВЕЖДАНЕ НА STEM УРОЦИ, ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА СЪВРЕМЕННИ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРАКТИЧЕСКО ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЗНАНИЯТА
Провеждане на STEM уроци с ученици от VІІ клас – „Проектиране на соларен парк – линейни функции и пропорции“ с педагогически специалист г-жа Елена Данкова – учител по математика, физика и астрономия и компютърно моделиране и информационни технологии и „Тайните на pH – киселини и основи около нас“ с педагогически специалист Светла Янкова – учител по природни науки.
С тези уроци ще покажем на учениците, родителите и обществеността за стремежа на училището към модерно образование, което подготвя учениците за предизвикателствата на бъдещето и повишава интереса им към учебния процес и новите технологии. Ще демонстрираме как учениците развиват умения за критическо мислене, работа в екип, креативност и решаване на реални проблеми чрез интегриране на науката, технологиите, инженерството и математиката.
ОТКРИТ УРОК ПО ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА НА ТЕМА: „ТАЙНИТЕ НА pH – КИСЕЛИНИ И ОСНОВИ ОКОЛО НАС“.
По време на занятието учениците не само обогатиха своите знания за киселините, основите и pH скалата, но и активно участваха в практически опити, чрез които наблюдаваха и изследваха химични процеси от реалния живот. С интерес те проверяваха свойствата на различни вещества и правеха изводи въз основа на получените резултати.
Урокът беше допълнен с интересна и съдържателна презентация, която помогна на учениците да осмислят връзката между теорията и практиката и да открият как химията присъства в ежедневието ни.
Благодарим на госпожа г-жа Янкова за професионализма, вдъхновението и отличната организация на урока, както и на учениците за активното участие, ентусиазма и любознателността, които демонстрираха.
ОТКРИТ STEM УРОК ПО МАТЕМАТИКА НА ТЕМА „ПРОЕКТИРАНЕ НА СОЛАРЕН ПАРК – ЛИНЕЙНИ ФУНКЦИИ И ПРОПОРЦИИ“
Под ръководството на г-жа Данкова учениците от VII клас се запознаха с основните принципи при проектирането на соларен парк. Чрез достъпни обяснения те усвоиха знания за ролята на линейните функции и пропорциите при планирането и изчисляването на подобни съоръжения.
В практическата част на урока седмокласниците работиха активно по задачи, свързани с изграждането на соларен парк. Те извършваха изчисления, анализираха данни и прилагаха математическите си знания за решаване на реален инженерeн проблем.
Урокът беше чудесен пример за това как математиката може да бъде свързана с устойчивото развитие, екологичното мислене и съвременните технологии.
Благодарим на всички участници за интересния и ползотворен урок!
С ПОГЛЕД КЪМ БЪДЕЩЕТО – ДИРЕКТОРЪТ НА УЧИЛИШЕТО ЗА ОТКРИВАНЕТО НА STEM ЦЕНТЪРА
https://www.facebook.com/reel/1350355006944480?locale=bg_BG
НАЧАЛОТО НА ЕДНО ВДЪХНОВЯВАЩО ПЪТЕШЕСТВИЕ В ОУ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ“, С. РУДАРЦИ! На първи юни – Международния ден на детето, официално открихме нашия СТЕM център!
Има ли по-хубав начин да отпразнуваме този най-чист и светъл празник, от това да подарим на нашите ученици вдъхновение и ключ към бъдещето? STEM центърът е пространство, в което науката, технологиите, инженерството и математиката се срещат с детското въображение, за да творят чудеса. Наш дълг като преподаватели е не просто да предаваме знания, а да палим искри, да провокираме любопитство и да подкрепяме децата по пътя на откривателството.
Това ще бъде място за иновации, експерименти, екипна работа и безброй вълнуващи часове. Благодарим от сърце на нашите официални гости, които уважиха събитието и споделиха този вълнуващ момент с нас: г-жа Миглена Димитрова – началник отдел „Образование, младежки дейности и спорт“ в Община Перник, г-жа Венцислава Крумова – старши експерт по обществени науки, гражданско образование и религия в РУО-Перник, кмета на с. Рударци г-н Пантелей Янков, акад. Георги Чернев, проф. Петко Петков – родител и председател на обществения съвет към училището, както и на всички колеги, родители и приятели!
Спазихме традициите, но и уверено погледнахме напред към модерното образование. Разгледайте моменти от днешното тържество, изпълнено с детски усмивки, вълнение и празнично настроение в галерията долу! На добър час на всички малки и големи откриватели! Нека мечтите ви нямат граници!
Приключиха СМР в помещенията. Предстои обзавеждането и оборудването им (юни 2025 г.- май 2026 г.).
<img src="http://www.daskalo.com/ousvklimentohridski/files/2025/04/
IMG_20250402_122712-768×1024.jpg“ alt=““ width=“640″ height=“853″ class=“alignnone size-large wp-image-9282″ />
От 02.12.2024 г. стартираха СМР в помещенията определени за изграждане на STEM център.
ОУ „Св. Климент Охридски“ – село Рударци, общ. Перник стартира изпълнение на проект BG-RRP-1.015-1412, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост, процедура за предоставяне на средства от механизма за възстановяване и устойчивост BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“.
Регистрационен номер на договора: BG-RRP-1.015-1412-C02
Наименование на предложение за изпълнение на инвестиция: Училищна STEM среда в ОУ „Св. Климент Охридски“ – село Рударци, общ. Перник
Финансиране: 181 586,61 лв. по Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU
Краен срок за изпълнение на договора: 31.05.2026 год.
Кратко описание на проекта: Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Цели на проекта: Осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.
Резултати: Изградена STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училището.
Описание на дейностите по проекта:
В изпълнение на договор BG-RRP-1.015-1412-C02 „Училищна STEM среда в ОУ „Св. Климент Охридски“ – село Рударци, община Перник ще бъде изграден училищен STEM център в три направления: „Природни науки“, „Зелени технологии и устойчиво развитие“ и „Математика и информатика“. Това ще осигури интегрирана учебна среда от ново поколение, която да подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и ще повиши интереса към науките и научните изследвания у учениците.
