Откриване на обновената училищна библиотека

Обновената библиотека на ОУ „Панайот Волов“ прие своите първи читатели на 14.03.2022 година.

                                                                                                                                                                Учениците с трепет докоснаха съхранени стари издания на Иван Вазов, Любен Каравелов, Захари Стоянов.

От рафтовете надничат приказки от цял свят, за да въведат децата във вълшебния свят на героите.

Очакват ги също множество енциклопедии за природата, космоса и древността.

Желанието ни е дейността на новата библиотека да създава четящи млади хора, истински обичащи книгите и да бъде място за радост и вълнуващ училищен живот.

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

График прием първи клас 2022 г.

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

Писмо, относно безплатна телефонна линия за оказване на психологическа подкрепа.

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

04.03.2022 г. – Спортен дух и добро настроение в ОУ „Панайот Волов“

Днес е ден на спорта в нашето училище. Активен ден – ден на радост и удоволствие от движенията. Истински спортен празник, изпълнен с ярки положителни емоции, с добро настроение и усмивки за деца, ученици, учители, родители, служители. По традиция за най-бързите, най-силните, най-активните – грамоти за участие.

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

149 години от гибелта на Васил Левски

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

Преминаване в присъствена форма на обучение на учениците от прогимназиален етап от 21.02.2022 г.

Заповед (5)

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

График за обучението на учениците в периода 14.02.2022 г. – 18.02.2022 г.

Заповед (4)

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

Заповед – обучение на учениците от 07.02.2022 г.

Заповед-присъствено ОРЕС

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

Междусрочна ваканция

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте

Заповед за преминаване на учениците от V и VI класове в ОРЕС

Публикувано в Uncategorized | Коментирайте