В процеса на работата си се старая да бъда добър учител. Да оправдавам доверието на родителите и очакванията на учениците. Аз съм в училище, за да дам най-доброто от себе си. Провокирам учениците си да мислят и да изразяват свое мнение. Изслушвам и уважавам мнението на всеки. Стремя се да бъда пример за подражание, да респектирам, но и да вдъхвам доверие. Вярвам във възможностите на всяко дете. Поощрявам не само отличните ученици, но и тези, които работят бавно и несигурно. Освен основната цел на урока – усвояване на определена информация по съответния учебен предмет, се стремя да решавам и други, не по-малко важни проблеми:
- Да формирам нравствени ценности;
- Да развивам и насърчавам познавателната активност;
- Да включвам всички ученици в учебния процес;
- Да идентифицирам и насърчавам силните страни на всеки ученик.
Всяко дете е различно. Педагогическата ми дейност се обогатява с опита, който трупам, от срещите си с различни деца в различно време. Това ме допълва, изпълва ме и ме мотивира да се стремя да съм винаги подготвена.
