4 Б Група „Цветенца“,
Тук мънички цветя растат безгрижни и щастливи,
като слънцето блестят лицата им красиви.
брой деца -21
Учителки : Мария Поповска, Роза Орманлиева,
Помощник-възпитател: Наташа Шишиева
Програма, по която работим-
Програмна система „Аз съм в детската градина“на издателство „Изкуства“
Правила на група „Цветенца
1.Говорим тихо
2.Помагаме си
3.Грижим се за чистотата в занималнята
4.Усмихваме се повече
5.Изпълняваме правилата.
СЕДМИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СИТУАЦИИ НА IV Б ГРУПА „ЦВЕТЕНЦА“
| Понеделник | Вторник | Сряда | Четвъртък | Петък | |
| Сутрин | |||||
| Околен свят | Български език | Околен свят | Български език | Математика | |
| и литература | и литература | ||||
| Български език | Конструиране и | Математика | Изобразително | Конструиране и
технологии |
|
| и литература | технологии | изкуство | |||
| Изобразително | Музика | Физическа | Музика | ||
| изкуство | култура | ||||
| Следобед | |||||
| Физическа | Математика | Български език | Околен свят | Физическа | |
| култура | и литература | култура | |||
ДНЕВЕН РЕЖИМ НА IV Б ГРУПА „ЦВЕТЕНЦА“ В УЧЕБНО ВРЕМЕ
ОТ 15.09.2017г. ДО 31.05.2018г.
| часови интервал | Основни и допълнителни форми на педагогическо | ||
| взаимодействие | |||
| 7.00 | – 8.30 | Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител | |
| 8.30 | – 9.00 | Закуска | |
| 9.00 – 10.00 | Педагогически ситуации | ||
| 10.00 | – 10.30 | Подкрепителна закуска | |
| 10.30– 12.00 | Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител | ||
| 12.00 | – 13.00 | Обяд | |
| 13.00 | – 15.00 | Следобеден сън | |
| 15.00 | – 15.30 | Подкрепителна закуска | |
| 15.30 | – 16.30 | Педагогически ситуации | |
| 16.30 | – 18.30 | Дейности по избор на децата; дейности, организирани от | |
| детския учител, изпращане на децата | |||
ДНЕВЕН РЕЖИМ НА IV Б ГРУПА „ЦВЕТЕНЦА“ В НЕУЧЕБНО ВРЕМЕ
ОТ 31.05.2018г. ДО 14.09.2018г.
| часови интервал | Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие | ||
| 7.00 | – 8.30 | Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител | |
| 8.30 | – 9.00 | Закуска | |
| 9.00 – 10.00 | Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани | ||
| от детския учител | |||
| 10.00 | – 10.30 | Подкрепителна закуска | |
| 10.30– 12.00 | Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител | ||
| 12.00 | – 13.00 | Обяд | |
| 13.00 | – 15.00 | Следобеден сън | |
| 15.00 | – 15.30 | Подкрепителна закуска | |
| 15.30 | – 18.30 | Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата | |
