Информационни технологии 5 клас

Към съдържанието
  • Тема1
    • Въведение в информационните технологии
      • Носители на информация
    • Организация на данните​
  • Тема2
    • Използване на интернет в ежедневието​
    • Електронна поща
    • Изпращане и получаване на електронно писмо​
    • Отговор на получено писмо. Прикачени файлове​
    • Търсене на информация в интернет
  • Тема3
    • Звук и видео
  • Тема4
    • Зареждане, обработване и запазване на графично изображение
    • Цветови палитри
    • Чертане на геометрични фигури. Избор и копиране на части от изображението.
    • Упражнение инсрументи за чертане със свободна ръка
    • Преобразуване на графично изображение и части от него
    • Вмъкване на текст в графично изображение​
    • Упражнение текст в графика
    • 18 Упражнение
    • Обобщение Paint
  • Тема 6
    • Основни понятия и правила при компютърна текстообработка
      • Компютърна текстобработка /Упр 20/
      • Упражнение 21
    • Форматиране на текст на ниво символи и на ниво абзац
    • Упражнение 23
  • Тема 5
    • Обработка на таблични данни
    • Диаграми в ЕТ
  • Тема 7
    • Компютърна презентация
    • Създаване и съхранение на кратка презентация, съдържаща текст и изображения
  • Компютърно моделиране – 5 клас
    • Създаване на графични изображения с изучаван език за блоково програмиране
    • СЪЗДАВАНЕ НА ГРАФИЧНИ ИЗОБРАЖЕНИЯ С ИЗУЧАВАН ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – Упражнение
    • СЪЗДАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОБСТВЕНИ БЛОКОВЕ ИЛИ ПОДПРОГРАМИ – 1
    • СЪЗДАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОБСТВЕНИ БЛОКОВЕ ИЛИ ПОДПРОГРАМИ – 2
    • СЪЗДАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОБСТВЕНИ БЛОКОВЕ ИЛИ ПОДПРОГРАМИ – 3
    • Упражнение – числа на Фибоначи
    • СЪЗДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ИЗУЧАВАН ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – I ЧАСТ – СЦЕНАРИЙ И ДЕКОМПОЗИРАНЕ
    • СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – II ЧАСТ – АЛГОРИТМИ ЗА БРОЕНЕ НА ЕЛЕМЕНТИ И ЗА РАЗМЯНА НА СТОЙНОСТИ – 1
    • СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – II ЧАСТ – АЛГОРИТМИ ЗА БРОЕНЕ НА ЕЛЕМЕНТИ И ЗА РАЗМЯНА НА СТОЙНОСТИ – 2
    • СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – II ЧАСТ – АЛГОРИТМИ ЗА БРОЕНЕ НА ЕЛЕМЕНТИ И ЗА РАЗМЯНА НА СТОЙНОСТИ – Упражнение
    • СЪЗДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – III ЧАСТ – АЛГОРИТМИ ЗА НАМИРАНЕ НА МАКСИМАЛЕН И МИНИМАЛЕН ЕЛЕМЕНТ ОТ ТРИ ЕЛЕМЕНТА – 1
    • СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – III ЧАСТ – АЛГОРИТМИ ЗА НАМИРАНЕ НА МАКСИМАЛЕН И МИНИМАЛЕН ЕЛЕМЕНТ ОТ ТРИ ЕЛЕМЕНТА – 2
    • СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТ СЪС СРЕДСТВАТА НА ЕЗИК ЗА БЛОКОВО ПРОГРАМИРАНЕ – IV ЧАСТ – АЛГОРИТЪМ ЗА ПОДРЕЖДАНЕ НА ТРИ ЕЛЕМЕНТА ПО ГОЛЕМИНА
  • Математика 5 клас
Информационни технологии 5 клас

Тема 6

Обработка на таблични данни

Електронен дневник с Училище 365 от teacher.bg
Как да премахнете тази реклама?
Електронен дневник с Училище 365 от teacher.bg
Как да премахнете тази реклама?

Този сайт е част от мрежата от сайтове на училища www.daskalo.com. Направете и вие сайт на вашето училище напълно безплатно.

Задвижвано с гордост от WordPress
Този сайт използва бисквитки. Ако продължите да го използвате, ще приемем че сте съгласни. Ако не сте съгласни, моля напуснете сайта и изтрийте бисквитките от вашия браузър.Добре