Елисавета Багряна – живот и творчество
https://learningapps.org/watch?v=p7t505axa21
https://learningapps.org/watch?v=pgi8azsrj21
Героите в романа „Железният светилник“ – схема
Романът „Железният светилник“ – план
Материали върху романа „Тютюн“
Модернистични аспекти на Димовия повествователен модел-план
Българинът и чуждият свят в „Тютюн“ – план
Методически вариант на урок върху „Тютюн“
Образът на българското в цикъла „Песни за родината“ на Вапцаров
Човекът и изкуството в „Кино“ на Н. Вапцаров
Вапцаров и стих. „Завод“ – план
Цикличната организация на стихосбирката „Моторни песни“
Класна работа, вариант 2, 2016/2017
Класна работа, 12б, ЗИП, първи срок, 2016/2017
Класна работа, 12а, първи срок, 2016/2017
Класна работа, 12б, първи срок, 2016/2017
Поетика и стилистично многообразие на Йовковата проза – план
Анализ на „Серафим“ – Й. Йовков
Въпроси към разказа „Грехът на Иван Белин“ – Йовков
Йовков – „Белият ескадрон“, „Белите рози“, „Песента на Солвейг“
Циклизиране на Йовковата проза
Цикълът „Вечната и святата“ на Багряна
Образът на жената в стихотворението „Потомка“ ИС
Анализ на стихотворението „Потомка“ от Ел. Багряна
Анализ на стихотворението „Кукувица“ – Велислава Найденова
Копнежът по волност в ранната лирика на Багряна
Анализ на стих. „Камък“ от Далчев
Анализ на стихотворението „Болница“ – Атанас Далчев
Встъпителен урок за Гео Милев (план)
Анализ на „Зимни вечери“ от Смирненски
Дескриптивни и аргументативни техники