Обща цел на обучението в училище е да бъде гарантирано от една страна, подходящо обучение за всяко дете, а от друга усвояването на определен задължителен минимум от знания и умения по всеки учебен предмет и за всеки клас от всеки ученик. Водейки се от тази максима:
- Стриктно се придържам към държавният образователен стандарт за оценяване на учениците
- Условията и реда за организацията и провеждането на оценяването на резултатите от обучението на учениците
- Учебните предмети, формата, условията и реда за организацията и провеждането на националните външни и вътрешни оценявания
- Диагностика на индивидуалните постижения и на напредъка на ученика и определяне на потребностите му от учене и на областите, в които има нужда от подкрепа
- В зависимост от целите на конкретното оценяване се определя подходът за анализиране на резултатите, както следва:
- нормативен
- критериален
- смесен
Оценяването се извършва и посредством методите на вътрешното оценяване
- тестове
- проекти
- презентации
