Философия на преподаването
“Ако гледаш една година напред посади цвете, ако гледаш десет
години напред-посади дърво, ако гледаш сто години напред-
образовай хората”
Да бъдеш учител е призвание, мисия, голяма отговорност. Добър учител
е онзи, който умее :
да преподава качествено и образно,на достъпен и разбираем език
да усъвършенства постоянно знанията и опита си
да умее да приема съвети, да приема критика.
Моята философия за образованието поставя в центъра ученика.
• Аз мисля, че образованието трябва да развива индивидуалните
способности на учениците и да насърчава изяваването им.
• Аз вярвам,че всички ученици имат силни страни и целта на
образованието е да ги идентифицира и надгражда.
• Отчитам голямата роля на семейството и мисля,че трябва
заедно да работим върху развитието и обучението на ученика.
• Моето убеждение е ,че е необходимо индивидуалните различия да
се разпознават, уважават и дори поощряват.
Отговорности на учителя
Моите задължения са съобразени с длъжностната характеристика на
длъжността старши начален учител
Общи :
Участвам в провеждането на квалификационно-методическа дейност в
методическото обединение на началните учители.
Участвам в дейности ,свързани с подготовката,организирането и
провеждането на оценяването на входното и изходното равнище на
учениците от начален етап.
Подпомагам дейностите по разработване на тестове,
задачи,задания,материали и критерии за оценяване на знанията и
уменията на учениците по отделните предмети.
Анализирам и обобщавам резултатите ,получени от оценяването на
входните и изходните равнища.
Изпълнявам и други задължения,произтичащи от спецификата на
длъжността.
Планирам подготовката на учебния процес.
Провеждам обучението по всеки предмет в начален етап.
Изграждам общи знания, умения и ценности във всяка ученическа
възраст и чрез всеки предмет.
Поставям всеки ученик в равноправна творческа ситуация за постигане на
оптимално развитие.
Построявам преподаването в съответсвие възрастта и индивидуалните
особености на ученика.
Методи на преподаване
В преподавателската си дейност прилагам:
разказ,дискусия,беседа;
тестове,ролеви игри:
самостоятелна работа,работа в екип;
дидактични материали ,сборници,помагала за напреднали и
изостанали.
Извънкласна дейност
Животът на моите ученици е изпълнен с много и разнообразни
събития –тематични мероприятия в училище,изложби,конкурси
,състезания.Те дават възможност на учениците да се реализират в
различни направления,да проявят своите възможности и да
получат емоционално удовлетворение както от участието ,така и
от контакта с други деца.
Моите ученици с голямо удоволствие се вкючват в екскурзии
,които се организират в училище,посещение на музеи,театри и
кина.
Знанията ,които получават ,ще им помогнат да станат добри и
възпитани хора,образец на социално поведение.
