ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ
Добрият учител е онзи, който умее да преподава качествено и образно, на достъпен и разбираем език, да усъвършенства постоянно знанията и опита си, да умее да приема и да дава съвети. Преподаването е призвание, мисия и отговорност. Преподавателските ми похвати се променят съобразно темата, аудиторията и времето. Моята философия за образованието поставя в центъра ученика. Аз вярвам във фокусирането върху индивидуалните потребности на учениците в процеса на учене. Моето убеждение е, че е необходимо индивидуалните различия да се разпознават, уважават и дори поощряват. Смятам, че всички ученици имат силни страни и целта на образованието е да ги идентифицира и надгражда. Отчитам ролята на семейството и смятам, че трябва заедно да работим върху развиването на индивидуалните потребности и личностните качества на ученика. Трябва да работим в посока за активно включването на учениците в училищния живот и в процеса на учене. Моята философия на преподаване включва идеята, че учениците трябва да учат от преживяванията, събитията от реалния живот, които са значими за тях.
Трябва да работим в посока за активно включване на учениците не само в процеса на учене, а и в развиване на техния духовен, ценностен и емоционален свят. Не всички сме се родили с еднакви способности, възможности, таланти. Вярвам, че всеки ученик носи в себе си желание за изява, развитие и стремеж към съвършенство.
„Учителите няма да бъдат заменени от дигиталните технологии, но учители, които не ползват дигитални технологии, ще бъдат заменени от такива, които ползват.“ (Ивайло Иванов, преподавател по информатика и информационни технологии в 134 СУ София.)
